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探索我们的毕业证在搞多元文化的学习者

在当今多元化的教室,教育工作者需要了解的文化,语言和生活经历的复杂的影响和欣赏学习的机会,这些报价。

在从事多元文化的学习者研究生证书提供了机会,探索理论,研究,以及与学生多样性的有效做法。适用车型如通用设计学习(UDL)和差异化教学为您构建集成技术研究为基础的战略,并作为您量身定制您的指示创造多样,有效的学习环境。

第一个疗程后,你可以在同一时间采取一门课程,获得学位更快通过一次服用两个疗程,或选择两者的组合在整个程序,以适应不断变化的需求。

课程

完成要求

  • 总共12个学分学期

该序列代表最短的时间完成。完成时间将由学生,取决于个人的进步和转移,如果适用学分会有所不同。为你的时间完成一个个性化的估计,调用一个招生专业 855-646-5286.

从这个证书课程取得的学分可以向沃尔登的应用 在教育毫秒。你可以转学分的数量会有所不同,这取决于您选择的专业化。

培训班

科目编号 标题 学分
EDUC 6650

加强学习不同人群

在这个过程中,教育专家探讨语言和文化多样性的价值,它可以提供今天的教室和学校的强大的学习机会。他们审视自己的态度,信仰和偏见关于语言和文化多样化的学生,家庭和社区,他们学习的方法一起工作,以确保高水平的学习所有学生的。通过真实世界的观察,他们评估,以确保高品质的学习体验,公平接入策略。教育专家还探索有效的做法,比如文化的反应,抗偏课程,差异化教学,学术词汇发展。 (先决条件(S):背书的候选人必须完成特殊教育代言课程和迁入教育课程毫秒之前收到的3.0累计GPA或更高)。

(3 SEM。CR)。
EDUC 6732

差异化教学

差异教学的实践是教育工作者,以满足不同的学习需求和偏好,而不必为每个学生有个性指令的方式。在这个过程中,教育专家学习如何区分5个教学要素的内容,产品,过程,影响和学习环境,根据学生的兴趣,准备和学习资料。他们探索灵活分组和管理的差异化教室。用他们的课堂课程,他们计划和实施差异化的经验教训,并将其对准重要的学习目标,至关重要的问题,及总结评估的同时确保他们的指令包括知识的有意义的应用。教育专家也学习如何在资源,如人员,社区成员和教育工作者借鉴,以支持在学习过程中的“整体”的孩子。

(3 SEM。CR)。
EDUC 6714

到达并从事通过技术所有学习者

在这个过程中教育专业学会应用各种技术,以实现并赋予学习者具有不同背景,学习偏好和能力水平。他们采用数字时代的解决方案,用于区别指令,以满足不同的需求,包括促进学习的学生与吸引和激励有天赋的学生的特殊需要,支持英语学习者计划和项目辅助技术。通过这个过程中,他们学会了利用尖端技术的力量来增加学习和成绩的所有学生。

(3 SEM。CR)。
EDUC 6657

建立有效的课堂学习环境

教育专家要学会创造促进社会情感发展,自我负责,和性格,以优化教学面向全体学生的安全,支持和尊重学习环境的机会。他们可以学习如何培育社区意识在课堂上,发展同和学生之间的积极关系。技巧和策略管理动态和灵活的课堂结构和教学解决冲突的介绍。教育者还提供了建立积极的关系,并与父母和家庭的有效沟通和解决问题的策略参与。 (先决条件(S):背书的候选人必须完成特殊教育代言课程和迁入教育课程毫秒之前收到的3.0累计GPA或更高)。

(3 SEM。CR)。

学杂费

课程组件 要求 成本 总*
学费 总共12个学期的学分 $ 580每学期小时 $ 6,960
技术费 每个学期 $器210 $ 420


$ 7,380


转移到6个学分 $ 3,690


最大转学分总† $ 3,690

学费反映了最短时间完成。完成时间由学生不同,这取决于个人的进步和转移,如果适用学分。为你的时间完成一个个性化的估计,调用一个招生专业 855-646-5286.

*学费和杂费如有变更。书籍和材料不包括在内,可以花费在$ 400至$ 600

最大传输信贷总量包括随时间与减少的课程数量在技术费减少。

入学要求

一个学士学位需要入读研究生证书课程。异常和其他要求可能适用,视乎个别项目。咨询有关特定证书课程的入学要求你沃尔登招生专家。呼叫 855-646-5286 在美国或国际看免费电话号码列表。


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